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课程介绍
《从技术专长到管理高手》
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《从技术专长到管理高手》

编号: GK007               类别:职业生涯             方式:内训课、公开课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 2天                 讲师:金老师
对象: 企业中高层经理人,相关需要进行综合管理能力提升的主管、经理
收益: 领会系统管理的基本理论,深入理解相关的管理理念;掌握部门绩效管理的方法与手段;学会建设高绩效团队,并从相关的着眼点进行工作;掌握与上级、部属、同事(跨部门)的工作沟通方法;利用相关的沟通方法,落实工作的有效性,并进行项目任务的协调与管理;掌握员工激励的方法,尤其是非物质激励的手段与工具;对照自己的工作现状,进行工作改进。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的培训大纲。
价格:
0.00
课程大纲


一、管理理念与经理人角色认知

1.现代管理的理念与内涵:方向、团队、有效、目标

2.中高层经理人具体工作任务

案例研讨:不同的工作内容运用不同的管理方法

3.系统的管理理论(理念)融合与系统管理的方法

4.中层经理人的角色认知与观念转变

5.训练导出绩效:系统的管理工具与体系


二、高绩效团队建设的管理思路

1.团队对于部门工作、个人工作的意义

2.团队的作用与工作有效性的体现

案例研讨:高效和谐团队的特征

3.从高效团队的特征中,寻找团队建设的方法

4.训练导出绩效:高效团队建设要点


三、部门管理A:部属工作职责与目标设置

1.部属工作职责分配的内涵与层次

2.工作任务VS工作结果(员工工作目标与部门绩效管理的联系)

3.集中目标的方法与SMART法则

4.结合实际:结合部门职责、项目职责、员工工作设立清晰的目标

5.目标设置的注意点和相关事项

6.训练导出绩效:部门职责与目标设计


四、部门管理B:部门日常目标管理与绩效管理

1.部门日常绩效管理的内涵

2.部门日常绩效管理的流程与关键点

3.运用工具:建立部门绩效的管理项目表

4.在管理项目表中发现问题与解决问题

5.训练导出绩效:工作沟通流程与工具A


五、怎样向上进行沟通(利用沟通,进行项目任务的协调)

1.沟通的内涵及对工作的意义

案例讨论:公司的沟通问题与难点分析

2.与上级沟通的流程与关键点

案例操作:向上沟通与相关项目任务管理计划

3.运用项目任务管理计划,协调整体的项目工作任务

4.项目任务的管理协调与沟通方式的转变

5.利用项目管理计划,对部属项目任务进行“傻瓜化”协调管理

6.如何要求部属,也进行类似的项目任务“傻瓜化”管理计划

7.训练导出绩效:工作沟通流程与工具A


六、如何与下级进行工作上的沟通

1.问题:部属工作结果与主管期望之间的差距

2.重中之重:信息的反馈与核实

3.结合实际操作:向部属分配工作事项的沟通

4.达与相关的协议,提升工作执行力

5.训练导出绩效:工作沟通工具B、同理心沟通工具


七、如何进行跨部门的沟通(同级沟通)

1.跨部门沟通的要点:推倒部门墙

2.建立跨部门沟通的机制:对人、对事、对“客户”

3.跨部门沟通的工具操作:换位思考和同理心运用

4.如何利用同理心沟通,塑造良好的人际关系

5.训练导出绩效:同理心沟通工具


八、如何有效地激励部属(非物质)

1.案例:员工激励的各种方法

2.分析:影响员工积极性的各种因素分析

3.结合实际:运用非物质激励的方法与途径

4.学会表扬:经理人最简单、成本最低却最不会用的激励手段

5.根据员工积极性的因素进行相关的管理工作

6.训练导出绩效:部属激励工具应用


课程背景:由于原来技术上的出色成绩,许多骨干被提升到管理岗位上,公司管理层也希望通过提升这些“功臣”来提升其他员工的绩效。但是这些中高层经理人的前身是“超级技术专才”,他们做项目任务是非常出色,但带动整个部门业绩时,由于没有经过系统的管理训练,往往会显得力不从心,管理层的愿望有时也往往是“竹篮打水一场空”。因为经理人未经过系统的管理训练,所以以过去的经验来管理团队!冲锋在最前面显得很 “尽职”,但却并非是一个“称职”的管理者!经理人毕竟与原来的角色有许多差别:从办事员到教练员、从管理自己到管理他人、从常看别人缺点到要多看别人优点……经理人需要承担许多的转变!面对激烈的市场竞争,经理人们要从凭经验管理的状态中解脱出来,需要较系统地进行训练,要从技术专才转变成管理上的高手,这样不仅仅要做好项目管理,更重要的是学会部门整体的绩效管理,带领部属走向更大的成功。

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