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课程介绍
《职业化塑造与养成》
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《职业化塑造与养成》

编号: GK007               类别:职业素养           方式:内训课、公开课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 2天                讲师:颜老师
对象: 新员工、职场初期员工
收益: 提高员工的工作意愿、能力和职业化程度,和企业忠诚度;更高效达成目标、实现预期结果,减少人才流失率;对外沟通时,员工给客户及合作伙伴留下积极主动、职业化的印象;学会运用霍兰德职业模型了解自己的兴趣/特质,在工作中发扬强项,并在人际关系和团队协作中理解彼此差异;学会运用职业发展模型分析校园人和职场人的角色差异,并采取行动以快速适应角色转变;学会运用情商模型培养高情商的行为;学会运用能力三核模型拆解当前岗位或待提升能力的具体要求,并制订提升计划。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的培训大纲。
价格:
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课程大纲


导引:真实的职业发展故事——从职场小白到高效管理者的快速逆袭

第一讲:“我”——自我认知

一、冰山模型在职业发展领域的应用

——自我认知是生涯规划的起点,冰山模型展示自我认知的全景图

二、识别六种职业兴趣倾向

1.现实型R

2.研究型I

3.艺术型A

4.社会型S

5.企业型E

6.常规型C

游戏:探索六大兴趣岛屿、发表登岛宣言

案例:钟南山、马云、甘地等人的职业兴趣类型

方法:识别职业兴趣类型的5个方式

现场练习:判断朱镕基、乔布斯、特蕾莎修女等人属于哪个兴趣类型

落地工具:霍兰德职业模型、霍兰德职业兴趣倾向测评量表

成果落地:识别自己的主要职业兴趣类型

三、霍兰德职业模型对于职业发展的6点启示

1.关注通过经历自我觉察

2.特质可源于天生或后天

3.选择对了不能代替努力

4.认知自己才能悦纳自己

5.立足当前岗位扬长避短

6.了解别人才能尊重差异

讨论:以上内容对你未来的职业发展有何启发

成果落地:受此启发,在未来职业发展中的行动计划


第二讲:“脑”——思维转换

一、心态适应:用职业发展模型,拆解角色差异,快速适应职场

——人与职业的互动关系,职业的本质是交换

1.职业发展模型的4个要素

要素一:能力

要素二:需求

要素三:要求

要素四:回馈

2.职场初期发展的三大策略

策略一:以能力为起点

策略二:先平衡成功线

策略三:拒绝焦虑型学习

职业公式:职业=行业+企业+职业

案例:校园贷的悲剧,当能力配不上欲望

案例:职场初期,凌晨加班

落地工具:职业发展模型

现场练习:用职业发展模型,拆解校园人和职场人在要求和回馈上有哪些不同

视频:《欢乐颂》新员工小关帮同事干活反而遭到上司批评

讨论:这次事件表明小关身上还存在着哪些校园人的心态

讨论:根据两种角色差异和发展策略,你打算怎么做,以更好的适应角色转换

成果落地:快速适应职场和融入环境的行动清单

二、正确看待职业回馈,提升职业幸福感

1.职业回馈的三种类别:钱、发展空间、情感

2.职业回馈公式的三大启示

1)均衡性

2)爆发性

3)谨慎跳槽

讨论:你认为什么是好工作?

案例:为了涨薪30%而跳槽的员工,为什么后悔了

案例:华为的海外支持工程师

落地工具:职业回馈公式

讨论:当前职位给了我哪些回馈?


第三讲:“心”——心态塑造

一、高情商的培养

1.高情商人的特征

2.情商的四项核心技能

技能一:自我意识

技能二:自我调节

技能三:社会意识

技能四:关系调节

3.高情商的6种行为

1)敏锐觉察自己的情绪

2)有同理心,觉察他人情绪

3)乐于助人、为他人着想

4)记住他人姓名及细节

5)谈论对方感兴趣的话题

6)认真倾听、正向回应

情商的定义:认识自身及他人感受、激励自己和调节人际情感的能力

游戏:送鱼

讨论:游戏中你的感受是什么?带给你哪些启发?

落地工具:情商模型

现场练习:对比高情商行为自查,你具备哪些?打算怎么做去培养更多?

成果落地:培养高情商的行动计划

二、职业阳光心态的培养

1.三种阳光心态的培养

1)正向心态

2)赢者心态

3)成长心态

2.培养阳光心态的六种方法:好友、好书、好电影、爱好、运动、写作

落地工具:赢者心态清单、成长型心态清单

现场练习:对比赢者心态清单自查,你具备哪些?打算怎么做去培养更多?

现场练习:对比成长型心态清单自查,你具备哪些?打算怎么做去培养更多?

成果落地:培养赢者心态和成长型心态的行动清单


第四讲:“手”——能力提升

一、明确能力与岗位的差距,制定发展目标

1.能力的三大核心和层级:知识、技能、才干

2.职业能力的两大类型:专业能力、通用能力

3.职业能力的三个成长策略

策略一:可迁移性

策略二:竞争性

策略三:结构性

4.能力三核的2个应用场景

1)针对岗位(机会)的能力三核拆解

2)针对某项待提升能力的三核拆解

能力的定义:运用知识、技能和态度完成职业任务

落地工具:能力三核模型

案例:销售人员的能力三核地图

案例:我从管理者转型到培训师的能力三核变化

案例:运用能力三核模型拆解培训师的能力要求和提升计划

案例:运用能力三核模型拆解时间管理能力的三核要求和提升计划

现场练习:根据你的当前岗位或者某项待提升能力,拆解能力三核,并且制定提升计划

讨论:每个小组选出1个代表,分享和展示练习成果

成果落地:针对当前岗位或者某项待提升能力的提升计划

二、扬长避短,激发职业成长内驱力

1.能力矩阵的两个维度:意愿度、胜任度

2.能力矩阵的四大象限

象限一:核心区

象限二:提升区

象限三:储存区

象限四:盲区

3.盘点优劣势、做好能力布局的三步骤

第一步:用能力矩阵梳理能力结构

第二步:不同象限采用相应管理策略

第三步:制定能力提升计划

游戏:大赢家

讨论:游戏带来关于职场能力提升的启发

落地工具:能力矩阵,职业能力卡片

案例:我在职场初期如何管理能力优劣势、脱颖而出

案例:撒切尔夫人和格利斯潘的职业故事

练习:运用能力矩阵、按照三个步骤梳理能力优劣势、制定提升计划

回顾总结


课程背景:步入职场,可是心态还停留在校园人;对自我缺乏认知,不了解自己的性格特点和潜能优势;对职业发展缺乏目标和规划;不能很快适应职场人的角色和职场环境;不知如何提升基本的职业能力和素养;不懂如何建立和维护良好的人际关系;缺乏高效沟通和团队协作的意识和方法;遇到困难和挫折容易变得悲观消沉。本课程以颜老师独创研发的“心脑手”职业综合素养模型(知识产权已在国家版权中心登记)为逻辑体系展开,包括“我”(自我认知)、“脑”(思维转换)、“心”(心态塑造)和“手”(能力提升)四个模块进行深入讲解、现场练习和呈现、以及成果落地,助力企业的量新员工快速适应职场环境,加速职业化塑造与养成,提升职业综合素养和能力。

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