第一章:认识80、90后员工的特征
一、80、90后的成长环境
二、80、90后的群体特征
三、管理误区
四、管理方向
第二章:管理8090后要有梦
一、职业生涯规划
1.马斯洛的需求层次理论介绍
2.帮助员工制定职业锚
3.制定与实施职业生涯目标的有效策略
二、愿景管理8090后
1.什么是愿景?
2.愿景的特点
3.团队靠什么来凝聚人心?
A.软实力:企业愿景与核心价值观
B.硬指标:团队制定切实可行的目标
4.设计共同愿景的三步
第三章:管理8090后要有法
一、8090后的目标管理
1.对个人与企业的作用
2.目标管理流程
3.如何制定目标
4.三有原则:有时间、有价值、可考核
5.如何进行目标分解
6.员工认为目标太高怎么办?
7.如何进行目标管控
方法:如何给下属下达命令,3招确保结果做到位;
工具:YCYA如何过程管控,4步确保结果到位。
二、授权管理
1.授权的四大好处
2.授权≠放权
3.授权的四种方法:充分授权、不充分授权、弹性授权、制约授权
4.授权的要点:责、权、利一致
5.授权的控制
A.控制技巧
B.合适的监控方法
第四章:管理8090后要有情
一、人情味管理VS制度化管理
二、情商管理
1.互动:你的情商怎么样?
2.从IQ管理走向EQ管理
3.情商主导人际关系,情商决定影响力,情商提升成功机率
4.情商管理五个主要技能:情绪的自知、自控、自励、识别他人情绪、和谐共处
5.六大领导风格与使用
三、与8090后同频沟通
1.沟通的三大要素;
要素1:一定要有一个明确的目标
要素2:达成共同的协议
要素3:沟通是传递:信息、思想和情感
2.沟通的两种方式:语言沟通、非语言沟通
3.了解各种类型人,掌握沟通的钥匙
A.DISC测试
B.猫头鹰/考拉/老虎/孔雀/变色龙
C.对应式沟通技巧
D.情境练习:
4.与上下级沟通的策略
A.向上沟通,请领导多做选择题
B.平级沟通,勤于思考善于交流
C.有效沟通,化解下属间内耗矛盾
5.如何搞定团队冲突
A.冲突与绩效的关系
B.冲突的特点
第五章:管理8090后要有励志
一、激励管理
1.激励――保健双因素理论
2.激励的原则与方法
3.惊喜激励:
A.善用小礼物创造惊喜
B.记住他的重要纪念日
4.事件激励
A.病人最容易记住别人的关切
B.大堂一周一事立标杆 工具:大堂一周大事记录表
5.人性化激励
A.看人下菜碟:发奖金的技巧
6.竞争激励
A.PK的创造力
B.方法:80、90后PK管理法
*案例:柜员失恋、工作压力大颓废、不敢走进领导办公室的低柜
二、做好教练:辅导员工过程中的赞美与批评技巧
1.巧用欣赏赞美的力量指导下属
1)赞美是发自于内心
2)做一个美好事物的发现者
3)赞美对方行为和品性
4)赞美他人的方法技巧
a.欣赏对方的特征
b.做一个很好的倾听者
c.赞美对方细小的进步
2.擅用建议或批评指正员工
1)用批评与赞美塑造造团队文化
2)批评与赞美的比例
3)给建议或批评指正员工的技巧
a.如果必须为对方挑错,从真诚赞美着手
b.间接地提醒员工注意自己的错误,善用“如果……”
c.用“建议”而不下“命令”
d.为他人多保留“面子”
e.做一个时时尊重他人的EQ高手
3.一对一指导下属
1)我教你练我来评
【课程背景】:做为新生代8090后的管理者,你是否也认为他们缺乏团队精神、奉献精神,工作不敬业,辞职犹如儿戏,是否面临着管理他们象管家婆、与他们沟通效率低、给他们任务不如自己干……一系列问题?让我们一起进行《8090后员工管理》,让管理回归“管”+“理”,让领导进入“领”+“导”的高效运行轨道,从而使得管理由“对抗”走向“对话”,由“管人”到“管心”的转化。