第一章:培训认知
1、培训发展历史
案例:国内外企业大学介绍
2、培训的价值
3、企业培训成熟度模型
4、培训体系全景图
5、培训体系设计的四个步骤
第二章:培训六大体系介绍
1、培训组织体系
1)培训组织机构设置及其职责
2)讨论:培训管理者的胜任能力模型
3)培训制度流程设计
4)培训支持工具表单的开发
2、培训课程体系
1)职类职层划分
2)企业能力体系梳理
3)培训课程规划
案例:某企业培训课程体系
4)培训课程开发
A.课程开发流程
B.课程大纲开发
案例:《时间管理》课程大纲
C.PPT讲义开发
D.培训测试题开发
E.教学方法选择
3、培训师资体系
1)培训师资来源
2)外部师资选拔
3)内部讲师管理
4、培训需求体系
1)培训需求的误区
2)培训需求分析分类
3)培训需求分析的五种方法
5、培训计划体系
1)制定年度培训计划
案例:某公司年度培训教学计划
2)年度培训预算的制订
3)培训计划与预算的实施控制
6、培训评估体系
1)培训效果评估方法—柯氏四级评估法
2)培训成果转化方法
第三章:培训感悟
1、企业培训不良症状
2、解决员工排斥学习的方法
3、培训的正确理念
4、培训管理十二字真言
课程背景:在这个竞争激烈、不进则退的时代,企业不学习就难以生存发展。作为企业培训管理者,承担着企业学习进步的重担。但是,“企业学习如何做”和“培训管理人员如何做”,对中国的企业和企业的培训管理者来说,都是一个摸索中的命题:如何调研和梳理企业培训需求?如何在有限的预算下,制定有效的培训计划?如何寻找合适的培训服务供应商,且获得长远双赢?如何管理培训项目,以获得各方面人员的认同?如何培养和管理内部培训师?如何建设培训管理体系?