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课程介绍
《打造以目标为核心的执行力-员工版》
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《打造以目标为核心的执行力-员工版》

编号: GK007               类别:企业管理             方式:内训课、公开课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 1天                 讲师:李老师
对象: 基层管理者、核心员工
收益: 使学员掌握系统的塑造造自我执行力的方法和工具;激发学员执行到位的意愿;使学员理解什么是真正意义上的执行,走出执行的误区;提高学员分析问题和解决问题的执行能力;使学员学会制定工作计划的科学方法,进行合理的计划制定,减少因计划不周造成的工作损失;使学员能够合理的利用有限的资源,确保上级任务的实现,打造高效执行的习惯与方法、增强团队凝聚力。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的培训大纲。
价格:
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课程大纲


第一章:员工执行的前提是——执行的定义

1、我们为什么要修炼执行力?(团队讨论)

2、执行力的定义?(分组讨论)

1)什么是执行力?

A.执行是目标与结果之间的桥梁

B.执行力是把目标变为结果的能力

2)执行力最大的阻碍是?

小组讨论:执行不到位的原因

引子案例:领导让下属卖书的故事

讨论:小周为什么被升迁,小王却不能?

共识结论:执行到位的关键模型是?


第二章:员工执行的关键是——我想干+我能干+我会干

一、我想干===团队员工执行力的关键

A---认知模式的修炼

我想干的关键是:认知模式的模型分析

案例讨论:决定我们认知模式的关键是?

案例讨论:蒋甲的职场

我想干的关键:

日常工作由任务导向转变为目标导向;

1、设定目标的原则

1) 目标的金字塔原则

2) 目标的自我管理三步骤

明确目标;目标分解;目标规划

二、我能干===团队员工执行力的牵引

执行到位=勇于担责

1、责任是一种选择

案例:人生之路的故事

2、责任修炼

案例:银行员工徐新的成长故事

责任是一种思维

责任是一种观念

责任是一种义务

责任是一种能力

责任是一种规范

责任是一种良心

三、我会干===团队员工执行力的关键

我会干---专业力

1、专业力:专业服务超出客户期望的能力

案例:职场员工小梁三级跳的故事

案例:大客户经理的五大专业能力

我会干===分析能力

2、问题的分析与解决

案例:主人碰到的困惑

分析模型:PCTS问题分析模型

我会干===创新能力

1、创新的定义是?

2、员工执行的创新修炼:

1)创新的思维:创新是最小执行单位的重新排列组合

2)创新的工具:头脑风暴分析法

3)创新的突破:产品思维到客户思维的转变

讨论:如何在职场中运用创新思维

我会干===情商协作能力

1、团队协作的构建

A、管理好自我的情感账户

B、执行协作的四大原则:懂得舍得、懂得双赢、懂得化解、懂得尊重

C、情商与同事协作执行到位

与领导协作执行——四维模型

案例分享:

学会倾听:仔细聆听,确认要点;

学会汇报:积极汇报,高效汇报,让领导工作更高效;

学会执行:不单汇报问题,多提解决方案, 结果先行;

学会思考:自我复盘,自我总结,积极面对;如何赢得“邻居”的帮助——与平级同事的执行协作

案例:如何赢得同事的心、如何赢得客户的“心”

1.和客户沟通最重要的思维:与顾客谈“恋爱”

2.客户投诉最重要的原则:先处理心情,再处理事情

3.和客户沟通最重要的行动:主动沟通

4.和客户沟通最重要的心态:同理心


第三章:员工执行的基础是——执行变为一种信念

思维引发行为;行为渐成习惯;习惯塑造品格;品格决定命运。

1、执行力的思维

1)任务和结果的关系

2)执行力的思维修炼

3)结果思维

4)外包思维

5)底线思维

6)积极思维

2、互联网时代坚决不做职场小白兔

案例:企业家对小白兔的定义;为什么不能做小白兔?

3、打造执行价值观的三个原则

案例:思维:我为自己负责是核心;心态:阳光感恩是保障;行动:使命必达是信念

课程以执行理念为基础,以执行工具为辅助,以目标为方向。在有力的信念、有力的个性、有力的行动的架构下,为团队提供执行力提升的解决方案。


课程背景:执行是永恒的话题,企业需要执行力才能实现永续的发展,员工能否从被动执行转变为主动执行,缺的不仅仅是技能和方法,转变的背后需要的是员工能从心理,从思维上完全认同和接受,这就需要从认知模式,从心态,从方法,从价值观到行动到结果进行全新的塑造。

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