导入：领导力探秘
一、何谓“领导力”？
1.领导力的七大要素
2.领导力的五个层次
二、受人尊敬的四大领导者品质
第一行为：以身作则----其身正，不令而行
1.以身作则 – 建立领导者的信誉，增强团队凝聚力
1)建立领导者信誉的六项修炼
2.己所不欲，勿施于人----以身作则，言传身教
1)领导者与价值观保持一致的工作上的六项行动
第二行为：共绘愿景---提升领导者的前瞻与共绘愿景的能力
1.愿景五要素
2.确立愿景的步骤
3.与员工共绘共同愿景的三大关键
第三行为：创新管理---培养领导者追求卓越，不断更新工作流程
1.创新管理源于挑战现状的勇气
2.创新管理的五大关键要素
3.创新的七大模式及应用
4.容错
5.小小成功
第四行为：领导团队---提升领导者带领团队的高效执行力
1.团队协作面临的五项障碍
2.与他人建立信任
3.与他人增进关系
4.如何增强员工的能力
第五行为：激励人心---提升领导者激励他人、留住人才的能力
1.正面激励流程
2.负面激励流程
3.表彰个人的六项策略
4.集体庆祝的六项策略
课程背景：随着企业员工年轻化与年长员工的两极情况越来越明显，移动互联网对员工的影响逐渐增强，单靠制度、命令、权威去领导员工越来越难。团队带不好，造成人才流失、业绩下滑的情况将越来越严重。同时，在移动互联网时代，客户的多变性、个性化、社群性特性越来越强。在企业内部来说，最有效的变革一定是自上而下的，想想看，一个企业的管理者思想上改变了、行为上改变了、领导与管理的方法改变了，员工肯定就会变化了。那么在移动互联网+时代，管理者如何提升自己的领导力？如何通过提升自己的影响力让你的员工自动自觉愿意追随你呢？如何通过提升自己的影响力去影响客户影响他人，让他们信任你愿意成为你的拥护者呢？ 本课程是关于如何鼓舞他人创造卓越。领导们用这五项行动将价值转化为行动，愿景转化为现实，障碍转化为创新，分裂转化为团结，风险转化为回报。它是关于将挑战性的机会转化为巨大的成功。
