第一节:疫情下的生活
案例:宅在家的人生
1、疫情严重吗:传播链、潜伏期、难筛查、传播源、后遗症
2、这么严重,没办法吗:自我隔离、静待时间、自我调整
第二节:疫情下常见的“应激“表现
一、情绪反应
1、焦虑与恐惧
2、疑病
3、悲伤、抑郁
4、愤怒
5、愧疚
6、情绪易波动
7、麻木
8、盲目自大
二、生理反应
1、腹痛、腹泻
2、无明确原因的身体疼痛
3、胸闷、多汗、发冷
4、颤抖、肌肉抽搐等身体变化
三、思维反应
1、往坏处解读各种信息
2、夸大严重后果和低估自己应对能力的倾向
四、行为反应
1、回避行为
2、强迫行为
3、睡眠变化
4、借助物质
5、人际变化
第三节:疫情下的压力来源
1、生活压力:收入压力、经济负担、家庭矛盾、车贷房贷
2、工作压力:企业裁人、工作量变大、工资延后
3、环境压力:环境恶劣、缺乏安全感的环境
分享:幸福生活,快乐自己
第四节:如何看待压力
案例:压力一定是坏事么?(谚语:井无压力不出油,人无压力轻飘飘)
一、如何理解压力
1、压力是一种主观感受
2、压力不是客观存在的
3、导致压力产生的事件(压力源)是客观存在的
二、不同年龄段,压力来源不同
三、“亚历山大”普遍存在
四、压力水平心理测试:你的压力水平如何?
第五节:增加正面情绪
1、保持快乐心:喜由心生,50%基因、10%外在环境、40%自己
2、笑脸迎人:笑容最美丽
3、幽默:吐莲花之语,让全身细胞微笑
4、宽容:心胸宽大、对人慷慨友善,修炼大气度
5、赞美、祝福别人、帮助、关怀、做有益他人的事
6、充满感谢:睡前列出五件今天最感谢的事,感恩惜福
7、悦纳自己,培养挫折容忍力,自我激励
8、培养情绪敏感度:察言观色、同理心
9、良好沟通促进人际关系,支持系统的建立
10、给自己安静放松的时间(冥想、静坐)
11、良好的饮食--情绪调节剂:维生素B
12、定时、有规律的运动--每天活动20-30分钟
13、升华,变压力为动力,勇于面对问题,学习解决策略
第六节:压力疏导12法
1、启动个人减压阀
2、从整理办公桌开始
3、呼吸新鲜空气
4、转移注意力,避开压力源
5、好好休息
6、倾诉
7、辩证分析
8、改变看法
9、改变活法
10、切勿目标过高
11、培养良好习惯
12、提升个人抗压能力
课程背景:2020年新冠病毒疫情席卷全球,给全球的人民工作生活带来极大影响,现在国内疫情传播虽然已经控制在可控范围之内,但依然不能掉以轻心,疫情防控任务依然严峻;疫情之下我们还得工作与生活,如何在疫情期间进行心理和生理防护,重塑心理健康就显得格外重要。