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课程介绍
《定析破防——高效问题分析与解决》
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《定析破防——高效问题分析与解决》

编号: GK007               类别:问题解决           方式:公开课、内训课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 2天                 讲师:吴老师
对象: 中层管理者、骨干员工
收益: 帮助学员在工作过程中认清问题、查明原因、寻找对策、落实行动;厘清分析问题、解决问题的思路;掌握问题分析的方法和步骤;掌握问题解决的原则、方法和策略;提高个人和团队的解决问题技巧,提高团队决策能力;面对复杂或简单的问题、决策和规划,团队和个人均能开展更快捷有效的工作;在基于事实(并不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息;找出情况不佳或表现良好的真实原因,并确定解决方案和改进措施。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的课程大纲。
价格:
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课程大纲


导入:工作就是解决问题

一、工作的实质是不断解决问题

1.主动解决问题,而不是被动应付工作

2.能解决问题,才说明你有价值

二、面对问题的态度决定你解决问题的速度

1.面对问题不找借口

2.抱怨不能解决任何问题

3.拖延只会错过解决问题的最好时机

三、自己的问题自己解决

1.主动解决问题就是在提高自己的能力

2.不要把自己的问题推给别人

3.逃避问题只能让你失去机会

四、解决问题是硬道理

1.光“做了事”不行,关键要“做成事”

2.成为解决问题的不可替代者

五、PAS的四阶八步

1.何为PAS

2.衡量PAS水平高低的标准

3.PAS的四个阶段八个步骤

*问题解决能力测试


第一讲:阶段一:确定问题

一、步骤一——寻找/迎接问题

1.问题如何产生

2.问题的两大来源

3.问题的分类

4.如何发现问题

5.问题提出原则

6.迎接问题的心态准备

*案例分析:

1)“铁手”孙吉发遇到了什么问题?

2)我们工作中遇到的问题是否有他的大?

3)孙吉发解决问题的过程中,哪些因素起了重要作用?

4)你觉得在工作中遇到问题需要解决,哪些自身因素会起重大作用?

二、步骤二——界定问题

1.问题界定的过程

2.问题界定的工具

3.划定问题级别

4.收集相关信息

*案例分析:

1)客户满意率下降

2)企业文化建设

3)重大安全事故

4)上班迟到的原因分析


第二讲:阶段二:分析问题

一、步骤三——分析原因

1.列出问题原因

2.评估可能原因

3.确定问题原因

4.验证假设原因

5.原因分析工具

*案例分析:员工工作积极性下降原因分析

*案例分析:销售额原因下降分析

二、步骤四——拟定方案

1.个人提出对策

2.收集观点分类

3.分别贴卡命名

4.产生新的对策

5.形成系列方案

*练习:针对小组问题进行方案拟定


第三讲:阶段三:破解问题

一、步骤五——制定计划

1.明确行动目标

2.目标制定原则

3.计划制定要素

4.建立评估标准

5.制定行动计划

*行动计划表格、分工与责任人

二、步骤六——操作执行

1.执行检查评估

2.收集执行信息

3.跟踪执行过程

4.操作执行的三大关键


第四讲:阶段四:预防问题

一、步骤七——总结反思

1.识别潜在问题

2.查找可能原因

3.总结反思分析

4.制定纠正措施

5.复盘反思的四步法

二、步骤八——有效预防

1.采取预防措施

2.制定应急预案

3.总结形成制度

*PAS行动落地计划


课程背景】:对于基层员工而言,除了本岗位的专业知识与技能等基本能力外,什么能力最重要?什么能力会直接影响员工的岗位绩效与工作表现,甚至直接决定员工的晋升通道呢?毫无疑问,就是分析问题与解决问题的能力。随着企业的不断发展,我们每时每刻都可能会遇到各种各样的问题,如果想在职场中如鱼得水,就必须掌握分析与解决问题的方法,成为这方面的高手,如此方能成为最具竞争力的人才。也唯有如此,你才能无论处在哪个领域.   哪个岗位都能应对自如。如何抛开问题表面的迷雾,发现问题的本质?如何改变原有的惯性思维与冲动型解决问题的习惯?如何用系统思维分析和解决问题,并用有限的资源高效解决问题?如何防微杜渐、预防此类问题的再次发生?如何面对问题不再束手无策?问题分析与解决能力已经成为职业人员,特别是管理人员必备的基本能力之一。

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