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课程介绍
《儒家思想与修养》
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《儒家思想与修养》

编号: WL009               类别:国学文化           方式:公开课、内训课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 1天                 讲师:张老师
对象: 企业管理者、职业经理人 、党政干部、社会工作者
收益: 掌握自我减压的理念与技术;掌握给员工做情绪疏导与心理辅导的技术;通过调“心”,获得沟通能力、管理能力、绩效增长、职业素养、创新思维等方面的提升;身心一体,掌握日常保健与常见疾病的自我疗愈方法,省钱省力,健康、实用又简单;学习“国学主脉-心学”的思维及观念,了解生活实相,更加安居、乐业、健康。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的培训大纲。
价格:
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课程大纲


第一部分、浅析:“我”眼中的儒家思想

一、国学与儒家思想:中华民族的一切学问。心学是体认生命本体的学问与实践,为其主脉。儒家、释(佛)家、道家为主流。

二、浅析“我”眼中的儒家、释家、道家思想

1.主要经典

2.经典内容主体:一起上《大学》

3.儒家思想的发展

4.概念浅析:儒学总结《北大孔子辞典》

5.关于道德

6.《大学》三纲八目

7.道德修养的核心与方法


第二部分、运用:儒家思想与当代人的道德修养

一、个人道德:规律

1.遵守自然规律(仁义礼智)

1)一体性

2)发展性

3)圆融性:国家法律、规章制度、风俗习惯、觉者由心生律

2.认识并超越个体规律

1)习惯性:习得性无助(经验)

2)狭隘性(角度,由经验得出认知)

3)自私性(欲望、需要)

3.个人道德修养的三种状态

1)先觉者:体验状态,至善模式

2)创造者:最优状态,失败-再尝试模式

3)受益者:完美状态,迫害模式

二、家庭美德:爱与觉

1.家庭美德-亲子关系

1)别忙着教孩子,而是从他们身上学习

2)保持“好玩”,生命才不会萎缩

3)是“带大”孩子,而非“带小”孩子

4)夫妻别合伙“欺负”孩子

5)以身教,不以言教(对身教的说明等于言教)

2.家庭美德-夫妻关系

1)欢迎把情绪带回家

2)做自己的主人,没有托付心态

3)避免“我就这样”的心态

4)身心沟通

3.家庭美德-家人关系

1)互相尊重:概念,思想,行为习惯等

2)家庭是个情感单位

3)为家人做些事情

三、职业道德:领与导

1.诚敬心

1)于天下者:对天、对国、对单位、对同事、对员工要有诚敬之心;君子慎独

2)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

2.责任心:

1)从治国入手:从关心天下大事入手

因缘网(行业不足与发展、行业责任、企业责任、岗位责任)

2)不计较小事

3.正心:勿意、勿必、勿固、勿我

1)自己以为道德高尚

2)围绕个人欲望

3)以一时冲动的情绪

4)以“大致如此”的习惯见解

5)以所谓伟人的书本理论

4.自省心

1)自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,其本乱而末治者,否矣

5.觉 悟:表现形式:全心全意为人民服务!

1)其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

2)大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善

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