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课程介绍
《员工职业生涯规划》
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《员工职业生涯规划》

编号: DY009               类别:职业生涯           方式:公开课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 1天                 讲师:何老师
对象: 刚从学校毕业的“企业新人”;从别的企业和部门转职过来的“新晋人员”;希望提升自身“职业素养”的企业员工和管理人员
收益: 内容有职业化的基本认识,职业化发展六原则,企业最看重的职业化行为准则,职业生涯的设计与管理,一般商务礼仪,沟通艺术及有效沟通技巧,有效面试技巧等,旨在使学员明确有效的自我管理在成功中的重要作用。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的培训大纲。
价格:
0.00
课程大纲


一、职业化的基本认识

1.什么是职业化

2.职业锚理论


二、职业化发展—“你的奶酪在哪里?”职业化发展六原则

1.原则一:认清自己、职业锚WHO

1)个体胜任力模型 (McClelland)

2)霍兰德人格分类模式及适合职业

2.原则二:选定职业方向、工作类别WHAT

3.原则三:清楚目标、动机WHY

1)目标的威力

2)设立有效目标:SMART原则

3)目标达成的关键

4.原则四:何时完成、短期/长期WHEN

5.原则五:何地完成、文化因素WHERE

6.原则六:实现手段、渠道、方式等HOW

1)实现目标的途径

2)Perrone职业发展障碍八类型

3)马斯洛的需求层次理论

4)玻璃天花板与职业高原


三、企业最看重的职业化行为准则

四、职业生涯的设计与管理

1.SWOT分析

2.职业规划机会与挑战


五、职业定位其他因素

六、自我管理

1.心境与行为产生的过程

2.自我谈话在职业成功中的重要作用

3.自我管理的诀窍:换框法


七、商务礼仪

1.一般商务礼仪

2.面试礼仪


八、简历制作:简历的重要性、优秀简历的要求

九、沟通艺术及有效沟通技巧

1.沟通的意义

2.积极倾听的障碍

3.有效倾听技巧、积极聆听LADDER

4.提问技巧

5.说“不”的技巧


十、有效面试技巧(结合案例分析)

1.标准面试流程

2.行为面试法

3.行为面试提问及回答 – STAR 原则

4.如何应对面试中各种“陷阱”问题

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