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课程介绍
《窗口服务礼仪》
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《窗口服务礼仪》

编号: GK007               类别:窗口礼仪           方式:公开课、内训课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 2天                 讲师:张老师
对象: 服务型企业窗口服务、接待岗位
收益: 掌握处理投诉抱怨技巧,减低客户投诉率;提升服务意识;改被动遵守企业规则为主动服务;梳理服务业务流程, 规范行为, 为客户提供细致专业的服务;打造服务人员职业形象 ,提升企业整体形象。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的课程大纲。
价格:
0.00
课程大纲


第一单元、提升服务意识,化被动为主动

一、分组:整合学员,建立团队

二、互动:常用三种开场破冰互动,使学员快速融入课堂氛围。

三、思考:何为礼仪,你对礼仪的理解?

1、拆解“礼仪”

2、服务礼仪的根本

3、案例分析《星巴克》

四、拆解:“六心”服务

1、构建六心服务图表

2、阐述六心服务

3、互动:《欣赏与赞美》


第二单元、职业形象塑造

一、管理第一印象,不为后续服务设置障碍

1、讨论:第一印象的重要

2、对比:个人形象与企业形象

二、职场形象管理标准

1、仪容标准

2、仪表标准

3、仪态标准

三、工具:《职场形象管理自检表》


第三单元、服务接待礼仪,细致服务客户

一、阐述:服务接待口诀

二、服务行为细节,提升客户忠诚度

1、客户服务部接待细节

2、保卫部服务细节


第四单元、服务沟通与投诉抱怨处理,提升客户满意度

一、应用沟通的3A原则,与客户建立良好的关系

1、参与互动:《对抗》

二、沟通四部曲,掌握沟通基本技巧

1、故事:《三个小金人》

2、练习:让你的声音带上色彩

三、体验练习:《沟通漏斗》

四、头脑风暴:什么样的客户容易抱怨

五、掌握客户抱怨处理的五不原则,降低投诉抱怨风险

六、应用投诉处理三明治话术,转抱怨为理解

1、阐述:三明治话术

2、工具:投诉处理7步骤


第五单元、实战演练与互动体验

一、分小组展开竞赛、打分

1、小组风采展示及礼仪操表演

2、情境模拟:投诉案例演练


【课程背景】:随着市场竞争环境日渐激烈,产品越来越趋于同质化。这时服务是最能够创造价值的利器,体现服务的手段离不开礼仪的运用。但是很多企业却将服务礼仪曲解,认为服务礼仪就是”站走蹲坐”。没有经过专业培训的服务人员,服务意识淡薄,对环境的变化没有感知,造成客户不愿进行二次消费,企业流失大量客户,增加运营成本。服务礼仪可以提升员工个人职业素养,改善员工与客户关系,提升企业竞争力。所以,学习和运用礼仪,已成了企业提升核心竞争力的重要手段。

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