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课程介绍
《电力企业之检修维护人员工作技能提升》
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《电力企业之检修维护人员工作技能提升》

编号: GK007               类别:技能提升           方式:公开课、内训课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 2天                 讲师:张老师
对象: 企业基层班组长、检修维护人员、设备点检人员
收益: 学员能够清晰了解检修维护人员的岗位职责,学员学会运用体系审核思路,逐项对照本职岗位职责,主动开展工作,明确解决“做什么”的问题;学员能够明确检修维护人员岗位应具备的素质,主动思考自身的优点和不足,明确今后的专业发展方向;学员牢固树立企业“检修”和“维护”工作特点和注意事项;牢固树立“专业技术技能”思想,对所辖设备的管理能够做到“心中一本设备账”和“发挥话语权”作用,积极参加对设备改造、提效工作;检修维护人员学会高效利用各种系统平台和设备管理的辅助方法。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的课程大纲。
价格:
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课程大纲


第一讲:检修维护人员的工作职责和应具备的素质

一、检修维护人员的工作职责概述

1. 班组长——全盘统领,重点关注

2. 工作负责人——专事专办,全程负责

3. 工作班成员——尽职尽责,注意沟通

二、四种不同类型的检修维护人员

1.“同一型”——密切合作

2.“互补性”——取长补短

3.“万能型”——能力全面

4.“救火型”——应急响应

小组讨论:如何进行不同类型的检修维护人员配对

三、检修维护工作两大作用

1. 安全作用——保障(确保人员不受伤害)

2. 技术作用——支撑(确保设备运行正常)

案例:《XX作业指导书》中条目内容分析

四、检修维护人员应具备的五项素质

1. 学习到底,功夫到家

2. 做好预习工作(图纸、作业指导书、检修文件包、检修项目)

3. 勤于思索,自我消化

4. 善于归纳总结

5. 团队凝集力和自我素质


第二讲:检修维护人员四大工作重点

一、日常管理的两大流程

1. 定期(每周)安全技术学习、工作盘点

2. 班组长日志管理,详细记录和偏差管理

案例:某班组每天进行班前班后会议

案例:某班组每周四下午进行业务学习

案例:体系审核中,对于某班组安全支出情况的偏差分析与落实

二、重点督办四个关注

1. 问题消除在“萌芽状态”

2. 防止事故案例不再“重演”

3. 关注班组人身安全

4. 问题闭环节点整改

案例:某班组长期关注“问题库”的整改工作

三、团队合作

1. 班组管理的资本——人员

2. 班组管理的形式——团队

3. 班组管理的精髓——配合协作

案例:某班组对班组人员全员培训

案例:锅炉车间和继电保护车间的区别


第三讲:电力企业“检修”与“维护”工作

一、设备维护的四大重要事项

1. “群狼战术”——日常8小时

1)大型工作开展

2)多个作业面协调

3)问题同时出现

讨论:班组可以分成几个作业层面,或是几个生产流程节点

2. “单兵较量”——“24-8”值班

1)小型工作开展

2)单一作业面工作

3)暴露问题单一

3. 特种战斗”——维护、抢修“

1)专事专办,不擅自扩大工作范围

2)系统恢复及时性,争分夺秒,尽快恢复

3)人员作业和流程“衔接”关注

案例:某厂设备故障

案例:江西丰城安全事故

4. “职业精神”——“保电”工作

1)提高关注等级

2)增加巡检频次

3)关注点检内容记录准确性(如温度、湿度、振动等)

4)不必要工作延迟进行

5)减少消缺时间

案例:“政治用电”的应对策略

二、设备检修的四大重要事项

1. 检修工作的计划性

1)检修计划编制及复核

2)检修项目编制及复核

3)设备改造技术规范书条目编制及复核

4)设备招投标技术评标参与

案例:某机组90天检修管理工作计划编制

2. 检修工作前期准备

1)人员技术培训

2)工器具校验及管理

3)改造设备图纸熟悉

4)作业指导书熟悉

讨论:检修前应该干什么?

3. 检修工作实施

1)倒排工期,全盘管理

2)偏差分析,及时纠正

3)紧随进度,按部就班

4)一次做好,保质保量

5)应急保障,应急处突

案例:某企业180天设备大型改造案

4. 检修工作后期传动与投运

1)人员二次教育(检修与试运环境差异)

2)全流程管理(投运前、投运中、投运后)

3)投运后管理(传动频次,试运后关注指标,效果验证)

案例:某企业检修后期传动出现伤人事故


第四讲:企业检修维护人员案例剖析

1. 确保日常维护工作的持续性,周期性

案例:某企业设备跳闸事故

2. 确保重点工作高质量

案例:海上风电施工的难度及原则确定

3. 确保团队协作凝聚力(团队协作)

案例:某优秀班组管理案例分享(奖项设置)

4. 确保检修维护人员专业技能成长

案例:人员清扫设备发生触电死亡事故

案例:捞渣机清灰发生人身伤亡事故

案例:设备补焊过程中出现人身伤亡事故


第五讲:课程收尾

1. 回顾课程

2. 答疑解惑

3. 合影道别


【课程背景】:检修维护人员,作为电力企业生产运营活动中最为基本的因素,其知识水平、从业经验、和工作技能,直接关系到生产的安全性、可靠性和高效性。另一方面,一个安全生产水平优秀的企业,必然有一支“能打硬仗、作风优良”的检修维护队伍。检修维护人员的整体情况,正在被越来越多的企业重视和关注。“检修”和“维护”是目前企业存在的两种对设备规定性动作。“维护”工作体现在日常行和突发性;“检修”工作体现在计划性周期性。“检修”和“维护”人员,作为两项工作中“人”的因素,是最为活跃,最为不确定的因素,直接关系到检修维护工作的安全、质量和高效与否。同时,“检修”和“维护”又分为“完全自理”、“完全外包”、“维护自理、检修外包”等工作模式。本课程试图探讨检修维护人员的岗位职责,分析检修维护人员应该具备的素质,如何更好的应对电力企业24小时生产连续性值班维护和计划性检修,更大地发挥检修维护人员作用。为电力企业提供更为有力的保障作用和强有力的支撑作用。促进电力企业高效发展。

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